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Dados Gerais

Escuela Primaria y Guardería en Amadora

Amadora, Portugal


Câmara Municipal da Amadora


Adriano Pimenta, arquitectos Lda


3653,00 m 2


Detalhes

Este edificio integrará las instalaciones de la Escuela Básica, Guardería y el Centro de Actividades de Tiempos Libres de la Mina - Miguel Bombarda, en la parroquia de Mina, Amadora.

El edificio de dos pisos está construido en torno a cuatro patios, lo que permite la escuela se gire para el interior, proporcionando luz natural a los pasillos. Estos patios permiten también la interacción entre los diferentes espacios para estudiantes, creando un entorno de escuela "abierta".

En la planta baja se encuentra la Biblioteca y la sala de Informática, el Comedor, la Cocina, la Sala de Primeros Auxilios, la Oficina de Asociación de Padres , los Baños, Sala de Vigilancia y Trasteros.

En la primera planta se encuentran las salas de aulas y actividades de grupo y Guardería, y todos los espacios vinculados, directa o indirectamente, a los profesores.

Hay también una planta medio-enterrada donde se encuentra el gimnasio y áreas de apoyo al buen funcionamiento de este y de la escuela.

En la adopción de la solución estructural para este edificio hubo una preocupación por la utilización de materiales y métodos de construcción para asegurar altos estándares de calidad y durabilidad en el tiempo de vida del edificio, con mantenimiento reducido.

La estructura del edificio es básicamente en hormigón armado con pilares y algunas paredes transversales sobre las cuales se apoyan directamente, sin vigas aparentes, losas de hormigón armado aligeradas con bloques de hormigón ligero.

La solución estructural para la cubierta del gimnasio, que tiene casi 20 m de vano fue estudiada con mucho cuidado, ponderando varios factores como: el cumplimiento de los factores de seguridad - el estado límite último, los factores de comodidad - el estado límite de uso, economía, La facilidad de ejecución y el transporte. Por lo tanto, la solución adoptada fue la realización de este elemento estructural con la utilización de vigas de hormigón pretensados y prefabricadas con sección transversal en forma de ?.

Para el proyecto de las instalaciones mecánicas se ha buscado explotar el potencial que la arquitectura del edificio ofrece, tanto al nivel de la instalación de niveles de aislamiento térmico más allá de los niveles de regulación, reduciendo al mínimo la influencia del clima en el interior del edificio, como al nivel de explotación de las aberturas en las casillas del estor para la admisión de aire fresco para efectuar la de la generalidad de los espacios (ventilación ejecutada de forma hibrida). Del mismo modo, se prestó especial atención a la selección de materiales con bajas emisiones, inofensivos para el medio ambiente y que permitiesen el no aumento de los caudales de aire fresco, resultando en un menor consumo de energía.

Dada la conciencia mundial sobre los beneficios de la utilización de energías renovables en los edificios, el edificio de la escuela estará equipado con paneles solares para la calefacción de agua para consumo, buscando de esta manera, satisfacer las necesidades de la legislación nacional en vigor y garantizar la sostenibilidad a este nivel.

Toda la preocupación en torno a este proyecto tuvo como objetivo, además del cumplimento de los intereses del propietario de obra, hacer del edificio lo más enérgicamente eficiente posible, mediante la utilización de equipos de alto rendimiento (calderas, bombas de circulación, ventiladores) para garantizar, al mismo tiempo, todas las condiciones interiores de conforto que un edificio como este necesita.


Escuela Primaria y Guardería en Amadora
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