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Dados Gerais

Colégio em Cascais

Cascais, Portugal


O Parque - Soluções Infanto-Pedagógicas, SA


Promontório Architects


1400,00 m 2


Detalhes

A edificação proposta desenvolve-se em dois níveis, que se relacionam com as diferentes cotas naturais do terreno e com um desenvolvimento em planta baseado em formas pentagonais.

O processo de concepção interdisciplinar foi desenvolvido em conjunto com a Arquitectura, de modo a potenciar mais-valias para a solução global. Assim, adoptaram-se materiais e métodos construtivos que garantam elevados padrões de qualidade e durabilidade ao longo do tempo de vida útil do edifício, com reduzida manutenção.

Optou-se por uma estrutura em betão armado, com elementos lineares (pilares vigas) e laminares (lajes e paredes).
Na laje de cobertura existe uma zona rebaixada destinada a equipamentos das instalações mecânicas (ventiladores).
O aquecimento de água quente sanitária é garantido por painéis solares com apoio de uma caldeira a gás.

De modo a melhorar o desempenho energético do edifício, promoveram-se algumas medidas que se traduziram por intervir:

– Ao nível da definição da envolvente, minimizando a influência do clima no interior do edifício, promovendo a adequada definição dos níveis de isolamento térmico, para a generalidade dos elementos da envolvente, dos envidraçados, quanto ao factor solar e das respectivas protecções solares, dos materiais de revestimento interior privilegiando a adopção de materiais ecologicamente limpos, de baixa emissão de poluentes, de modo a minimizar os caudais de ar novo a movimentar e a tratar termicamente e, logo, racionalizar os consumos energéticos com garantia de uma boa qualidade do ar interior.

– Ao nível dos sistemas energéticos e das soluções de tratamento ambiente, promovendo a centralização dos sistemas energéticos, beneficiando assim, de uma economia de escala no que respeita à potência a instalar e num aumento da eficiência energética global dos sistemas, sem, descorar a necessidade de investir na simplicidade de condução dos sistemas, ao ponto de, no limite, e idealmente o seu funcionamento ser praticamente do tipo “plug and play”.

Colégio em Cascais
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