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Dados Gerais

Escola Secundária "EB3 Braamcamp Freire"

Pontinha, Odivelas, Portugal


Parque Escolar EPE


CVDB arquitectos - Cristina Veríssimo e Diogo Burnay, Arquitectos Associados, Lda


Detalhes

A escola secundária ES/3B Braamcamp Freire foi construída segundo uma tipologia pavilhonar, utilização corrente na época da sua construção.

O objectivo da Parque Escolar com esta intervenção é o de reabilitar o património edificado existente (melhorando significativamente as suas condições infra-estruturais) introduzindo novas áreas programáticas capazes de conferir uma efectiva modernização no ambiente escolar ao nível da organização espaço-funcional (como é o caso das salas polivalentes, bibliotecas e centros de recursos, salas de trabalho livre para professores e alunos, espaços departamentais, etc.). A requalificação de todos os espaços exteriores, é também prevista, face à sua importante utilização.

A solução actual, compreende uma área de construção de aproximadamente 6808 m2 e é constituído por quatro pavilhões destinados essencialmente a salas de aula, um pavilhão onde estão localizados os serviços administrativos, um pavilhão onde estão em funcionamento os espaços sociais e de convívio e ainda um pavilhão destinado ao ginásio. Os campos de jogos exteriores localizados a nordeste ocupam uma área aproximada de 2373m2.

A solução proposta apresentada, compreende a reabilitação de quatro pavilhões destinados às salas de aula existentes, a demolição dos restantes dois pavilhões e a edificação de novos blocos, sendo que todos os espaços exteriores serão também alvo de requalificações. A intervenção construtiva mais significativa diz respeito aos blocos construídos de raiz e aos dois módulos de salas de aulas alinhados no sentido nascente-poente.
Com este projecto pretende-se reabilitar o património edificado existente (melhorando significativamente as suas condições infra-estruturais) introduzindo novas áreas programáticas capazes de conferir uma efectiva modernização no ambiente escolar ao nível da organização espaço-funcional (como é o caso das salas polivalentes, bibliotecas e centros de recursos, salas de trabalho livre para professores e alunos, espaços departamentais, etc.). Trata-se ainda de requalificar todos os espaços exteriores, que assumem particular importância uma vez que são eles mesmo os espaços de encontro e recreio da Escola.


Escola Secundária EB3 Braamcamp Freire
Escola Secundária EB3 Braamcamp Freire
Escola Secundária EB3 Braamcamp Freire
Escola Secundária EB3 Braamcamp Freire
Escola Secundária EB3 Braamcamp Freire
Escola Secundária EB3 Braamcamp Freire
Escola Secundária EB3 Braamcamp Freire
Escola Secundária EB3 Braamcamp Freire
Escola Secundária EB3 Braamcamp Freire
Escola Secundária EB3 Braamcamp Freire
Escola Secundária EB3 Braamcamp Freire
Escola Secundária EB3 Braamcamp Freire
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